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第二节  探索生命的方法

第二节  探索生命的方法
一、教学目标：
知识性目标：
举例说出科学探究的一般方法。
技能目标：
体验科学探究的一般过程。
情感目标：
认同实事求是的重要性，确立实事求是的科学态度。
二、教学重点与难点：
重点：体验科学探究的一般过程。
难点：尝试确定实验变量，设计对照实验。
三、教学准备：
1、学生利用课余时间捕捉蚯蚓。
2、教师准备探究器材：硬纸板、玻璃板、湿棉花球。
3、FLASH：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。
4、视频文件：探究过程的举例——“什么驱策大白鲨撕咬猎物？”

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