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一、教学设计思路
本节课主要讲述了环境对生物的影响，从非生物因素和生物因素两个方面对生物的影响。内容难度不大，结合自然界中的实例较多，只需演示后归纳就能达到好的教学效果。本课通过一个课时完成，首先从大量的事实入手，引入环境对生物生活的巨大影响，通过介绍分类自然形成两大主要方面进行讲解。非生物因素对光、温度和水进行了详尽的介绍，利用图片和自然界中的实例等形式让学生理解各种非生物因素对生物的影响；对于生物因素，利用多媒体显示图片、录象片段和学生举例说明等多种形式强化学生对这些生态因素的记忆。最后，通过实例总结生态因素的综合作用，并分析在各种生态因素起关键作用的主导因素。
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