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复习提问：
１、什么是种群？它有哪些基本特征？
指生活在同一地点的同一种生物的一群个体。
基本特征有：种群密度、出生率和死亡率、
年龄组成、性别比例。
２、什么是生物群落？
在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，叫生物群落，简称“群落”。
３、种群和生物群落有何不同？
同种生物个体→种群
有直接或间接关系的不同的生物个体→群落
二、生态系统的结构
一、生态系统的概念
生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一的整体，叫生态系统。
（同种）生物个体→种群（不同）→生物群落→生态系统
地球上最大的生态系统就是生物圈
二、生态系统的结构：
观察与思考：池塘生态系统图解为例
（一）生态系统的成分
1、非生物的物质和能量：
物质：O2、CO2、H2O等无机物和有机物质、腐殖质等。
能量：阳光、热能等。
2、生产者：自养型生物
生产者是生态系统的主要成分。
能（通过光合作用或化能合成作用等）将水和CO2等无机物合成有机物，并且把光能或无机物中的化学能转换成有机物中的化学能。
光能自养型生物：所有的绿色植物、蓝藻、光合细菌等
化能自养型生物：硝化细菌、S细菌、铁细菌等
3、消费者：异养型生物
自己不能制造有机物，只能吃现成的有机物来维持其生命的生物，它们直接或间接地利用绿色植物制造的有机物进行生活。
初级消费者：指直接以绿色植物为食的食草动物。如：蝗虫、兔、马等。
次级消费者：指以初级消费者为食的肉食性动物。如：以浮游动物为食的鳙鱼等。
三级消费者：指以次级消费者为食的肉食性动物。如：能捕食鳙鱼的乌鳢等。
4、分解者：异养生物（腐生生物）
能将动植物的遗体、排出物和残落物中所含的有机物，逐渐分解成为无机物，归还到无机环境中，被绿色植物重新利用。
如：腐生细菌（枯草杆菌等）
腐生真菌（霉菌、蘑菇等）
腐生动物（蚯蚓、线虫等）
（二）食物链和食物网
1、食物链：各生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
如：柳树叶片→蝉→螳螂→黄雀→鹰
特点：开始时是生产者
种类：
捕食链：以捕食关系形成的一条食物链。
如：草→兔→狐狸
寄生链：以寄生关系形成的食物链。
如：牧草→黄鼠→跳蚤→鼠疫细菌
腐生链：以腐生关系形成的食物链。
如：植物残体→蚯蚓→线虫
2、营养级：食物链上每个环节或食物网中同一环节上所有生物的总和。
第一营养级：生产者
第二营养级：初级消费者
第三营养级：次级消费者
第四营养级：三级消费者
说明：
一般包括4—5个营养级；一个营养级有多个生物，一种动物可以占多个营养级；能量流动以营养级分析
3、食物网：许多食物链彼此相互交错联结的复杂营养关系。
如课本中相关图所示：
提问：该食物网中共有多少条食物链？
最长一一条食物链是哪一条？
第三营养级的动物有哪些？
哪些动物占有两个以上的营养级？
课后小结:
一、生态系统的概念
二、生态系统的结构
（1）组成成分
非生物的物质和能量：阳光、空气、水分、矿物质等。
生产者：绿色植物。
消费者：各种动物。
分解者：腐生的细菌和真菌。
（2）营养结构：食物链和食物网
生态系统能量流动和物质循环的渠道
作业布置： |
