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人与高等动物的神经调节 |
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点击数： 更新时间：2005-12-22 14:16:14  |
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人与高等动物的神经调节.doc
教学目的:
1.了解神经调节的基本方式,
2.了解神经调节与体液调节的区别和联系
3.理解兴奋的传导和高级神经中枢的调节
教学重点:
1.反射弧的结构
2.兴奋的传导和高级神经中枢的调节
教学难点:
1.兴奋的传导
2.高级神经中枢的调节
3.条件反射的形成及特点
教学准备:多媒体课件
学法指导:1.指导学生运用综合比较的学习方法
2.培养把抽象转化为具体的方法
教学过程:一知识回顾:
(一).神经调节的基本方式———
1、种类： 反射和 反射
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非条件反射 |
条件反射 |
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形成过程 |
先天具有 |
后天形成的 |
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刺激 |
非条件刺激 |
条件刺激(信号刺激) |
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神经联系 |
永久性的 |
暂时性的 |
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神经中枢 |
大脑皮层以下中枢 |
大脑皮层 |
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实例 |
膝跳反射 |
望梅止渴 |
辨析:1.无关刺激,非条件刺激和条件刺激
能引起非条件反射的刺激叫非条件刺激;能引起条件反射的刺激叫条件刺激;与相应反射无关的刺激叫无关刺激。它们虽有区别，但在条件反射的建立过程中可以转化。以小狗听到铃声流唾液为例来说明：在小狗建立此反射前，铃声对流唾液是无关刺激，而食物是非条件刺激，在小狗吃食物时，摇铃声，多次强化，铃声就会转变为流唾液的条件刺激。形成条件反射的基本条件是无关刺激与非条件刺激在时间上的多次结合，条件反射建立后，要加以非条件刺激的强化，否则，已建立的条件反射会减弱，乃至完全消退。
2．第一信号系统和第二信号系统：
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