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动物行为产生的生理基础.doc
教学目的：1.激素调节和神经调节与动物行为产生的联系 (A：知道)。
2.在动物的行为中，激素调节与神经调节的关系 (A：知道)。
教学重点:
1.激素调节和神经调节与动物行为的关系
2.神经调节与动物行为
教学难点:
激素调节和神经调节对动物行为的协调作用
学法指导:1.培养学生运用综合对比的学习方法
2.初步学会控制变量来探索动物行为的方法
教学过程:
一知识回顾:
(一).激素调节与动物行为的关系:
1、激素调节在动物行为中表现最显著的是在 和 方面。
实例：1.繁殖季节性腺发达（性腺季节性变化与动物的性行为）
2. 对幼鼠注射或口服睾丸酮，幼鼠表现出交配行为；
3. 被阉割的公鸡不再 ，鸡冠 ，求偶行为 ；
4.被阉割后再注射或口服睾丸酮的母鸡出现公鸡形态特征和交配行为。
激素调节与动物行为的原理:
垂体→ 激素→性腺→ →性行为
（哺乳动物）→
（鸽） →
二、神经调节与行为
1﹑先天行为：生来就有，遗传物质决定。
⑴趋性：概念———动物对环境因素刺激 反应。
特点： 生 物 开 始 出 现。
⑵非条件反射：概念———生来就有的先天性反射。
特点：从 具 有 的 动 物 开 始 出 现。
⑶本能：概念———由一系列非条件反射按一定顺序 构成的行为。
特点：非 条 件 反 射 的有 机 集 合。
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