|
|
 |
子栏目导航 |
 |
 |
会 员 服 务 |
 |
|
|
|
|
|
| 第1节 植物生长素的发现人教版新课标 |
教学课件 |
2点 |
14 |
会员上传 |
| ·这是本人在学校公开课的课件,在其他老师课件基础上改编整合而来,符合新课改要求,教学过程流畅,学生反映较好。请大家指点 |
| 第3节 其他植物激素人教版新课标 |
教案学案 |
0点 |
25 |
会员上传 |
| ·(情境导入)投影秋风扫落叶的图片或播放相应动画。引言:俗话说“一叶落知天下秋”。树木为什么会落叶呢?你可知道这与除生长素外的某些其他植物激素有关吗?(板书课题) |
| 第2节 生长素的生理作用人教版新课标 |
教案学案 |
0点 |
22 |
会员上传 |
| ·导入:如图1所示,将幼小植株在适宜条件下横放,茎弯曲向上生长(背地生长),根弯曲向下生长(向地生长)。为什么会出现这种情况呢? 点拨:这与重力引起生长素分布不均匀和生长素的生理作用特点有关(板书课题)。 |
| 第1节 植物生长素的发现人教版新课标 |
教案学案 |
0点 |
24 |
会员上传 |
| ·^^^^^提炼学生的问题,作为课外作业布置。可进一步探究:1 单侧光照射引起生长素分布不均匀的原因是什么?你的假设?怎样验证?2 除单侧光外,重力会影响生长素的分布吗?你的假设?怎样验证? |
| 必修3 第1—3章 “登中2009”高三生物模拟试题(考试范围:必修3第1—3章)人教版 |
试卷资源 |
1点 |
23 |
会员上传 |
| ·一、单项选择题:本题共20小题。每小题2分。共40分。每小题给出的四个选项中。只有一个选项最符合题目要求。1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是 ( )A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用 C.内环境的温度随气温变化而变化 D.人体内的内环境即指体液 2.人体内细胞生活的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活必需。 |
| 第2节 生长素的生理作用人教版 |
教案学案 |
1点 |
30 |
会员上传 |
| ·例1(2008江苏高考生物试卷)下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是 ( )A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输答案:B[解析]: 燕麦胚芽鞘中生长素的 |
| 第1节 植物生长素的发现人教版 |
教案学案 |
1点 |
30 |
会员上传 |
| ·例1.下列各项能说明植物向光性的是 ( )A.向日葵的花盘随太阳移动而移动B.植物叶片表面的气孔在高温、强光下关闭C.在雨点的刺激下,含羞草的小叶合拢  |
共 167 个资源 首页 上一页 下一页 尾页 页次: 1/6页 30个资源/页 转到:
|
|
|
|
|