浙教版七年级下科学全套上课用教案

附示例：

§1感觉世界
教学目标：
　1.认识目标：说出人体主要的感官和感受器的功能。
　2.情感目标：学会用实验和归纳的方法探究皮肤感觉的特点。
重点：人体感官和感受器的功能；学会用实验归纳的方法探究问题。
难点：学会用实验归纳的方法探究问题。
教学设计：
科学探究引入
　1.你注意过你的周围环境吗？看到了什么？
　（1）天空有什么变化？
　（2）地球上有哪些变化？
　　你能根据看到的现象得出什么结论吗？
　2.（1）春天来了，白花盛开，莺歌燕舞，时而又会闻到诱人的芳香，所有这些奇妙的感觉是如何产生的呢？我们身体有哪些器官具有这种功能？
　　（2）如果失去了感觉，我们的生活将会怎样呢？

一、自然环境在不断地发生着变化。
阳光、温度、食物、水等是生物生存的必需条件。生物必须很快地察觉周围环境的变化。
指导学生读图：这些人在干什么？他们能感觉到什么？