|
|
 |
会 员 服 务 |
 |
|
|
|
会 员 服 务 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 余新中学八年级（下）科学第一次月综合测试试卷（2007.3）浙教版 |
试卷资源 |
1点 |
359 K |
28 |
| ·余新中学八年级（下）科学第一次月综合测试试卷（2007.3）可能用到的相对原子质量（H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 K-39 Cu-64 I-127）一、选择题（每题2分 共50分）1.加油站必须粘贴的标志是（ ） |
| 粒子的模型与符号基础知识浙教版 |
试卷资源 |
0点 |
373 K |
106 |
| ·第一章 《粒子的模型与符号》基础知识一、模型与符号 原子和分子1、模型的作用：模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。模型可以是一幅图、一张表或计算机图象，也可以是一个复杂的对象或过程的示意2、符号的作用：（1）、简单明了地表示事物（2）、可避免由于事物形态不同引起的混乱（3）、可避免由于表达的文字语言不同引起的混乱3、下图是表示气体分子的示意图，图中黑、白粒子分别 |
| 八年级《科学》（下）第一章复习知识点浙教版 |
参考材料 |
1点 |
56 K |
32 |
| ·八年级《科学》（下）第一章复习知识点 1． 液态水与气态水在微观上的区别； 2． 最先提出原子概念的人？3． 水分子电解模型； 4． 一个水分子含几个氢原子？几个氧原子？ 5． 一个氧分子由几个氧原子构成？一个氢分子由几个氢原子构成？ |
| 12006年第一章 粒子的模型与符号测试卷附答案浙教版 |
试卷资源 |
1点 |
260 K |
30 |
| ·一、选择题（每小题2分，共40分）1、固态碘、碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子，馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色这一实验现象说明（ ）A 分子始终在做无规则运动 B 分子之间存在空隙C 分子之间存在引力和斥力 &nbs |
| 第5节 表示元素的符号浙教版 |
教案学案 |
0点 |
37 K |
34 |
| ·课 题第5节 表示元素的符号日 期 教学目标 1、认识常见元素符号（H、0、C、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca、Ag、Al、I、K、P），会查阅元素符号。2、通过探究活动，初步认识元素周期表，知道金属元素和非金属元素在元素周期表中的分布。3、阅读元素周期表的发现及应用的地形、典型历史事实，体会科学家的创造性思维和元素周期表的重要意义。 |
共 34 个资源 首页 上一页 下一页 尾页 页次： 1/2页 20个资源/页 转到： |
|
|
|
|
|
|
资源搜索
